Textbausteine - V1le25Ckann Texte mit neu auftretenden Wörtern schon selbständig erlesenDE:LEle260kann geübte Texte ohne Schwierigkeiten vorlesenDE:LEle27=kann leicht unbekannte Texte schon ohne Vorbereitung vorlesenDE:LEle28liest Wörter sinnerschließendDE:LEle29liest Sätze sinnerfassendDE:LEle30liest Texte sinnerfassendDE:LEle32hat Freude am Lesen.DE:LEle33h kann bekannte Wortbilder wiedererkennen und auch als Einzelwörter klangrichtig lesen.DE:LEle34Wkennt einige Buchstaben und die dazugehörigen Laute und kann sie mit Hilfe ausgliedernDE:LEle35Skennt alle Buchstaben und die dazugehörigen Laute und kann sie sicher ausgliedern.DE:LEle36?kann Buchstaben und die dazugehörigen Laute zu Wörtern fügenDE:LEle37-kann einfache neu auftretende Wörter erlesenDE:LEle384kann unbekannte Wörter ohne Schwierigkeiten erlesenDE:LEle39i kann unbekannte altersangemessene Texte ohne Vorbereitung flüssig und betont vorlesen.DE:LEle40q kann den Sinn neuer Lesetexte erfassen und sowohl mündlich als auch schriftlich wiedergeben. DE:LEle41KBeim Lesevortrag muss weiter auf Flüssigkeit und Betonung achten.DE:LEle42erfallst alle Wort- und Satzgrenzen und kann einen unbekannten altersgemäßen Text sicher lesen sowie den Inhalt mit eigenen Worten wiedergeben.DE:LEle43+kann Texten gezielt Informationen entnehmenDE:LEle44Overfügt über erste Lesefähigkeiten und liest altersgemäße Texte verstehendDE:LEle45Rnutzt schulische und außerschulische Angebote , um Texte und Bücher auszuwählenDE:LEleze: hat das Ziel des Leselehrgangs erreicht.DE:LElezn@ hat das Ziel des Leselehrgangs nicht erreicht.DE:LEsp 18beteiligt sich an GesprächenDE:SPsp10L beteiligt sich mit sachgerechten Beiträgen an GesprächenDE:SPsp11hört anderen aufmerksam zu DE:SPsp12,geht auf Beiträge anderer themenbezogen einDE:SPsp13äußert die eigene MeinungDE:SPsp14"kann Zusammenhänge nachvollziehenDE:SPsp15spricht mit anderenDE:SPsp16*spricht über seine / ihre LernerfahrungenDE:SPsp17Hkann Anliegen / Konflikte gemeinsam mit anderen diskutieren und klären DE:SPsp19erkennt Gesprächsregeln anDE:SPsp202verfügt über einen altersangemessenen WortschatzDE:SPsp218bildet vollständige und grammatikalisch korrekte SätzeDE:SPsp22@äußert sich sachgemessen und berichtet logisch nachvollziehbarDE:SPsp23;kann verständlich und in angemessener Lautstärke sprechenDE:SPsp241versteht die Inhalte beim Zuhören und fragt nachDE:SPsp25Dkann mündliche komplexere Arbeitsanweisungen verstehen und umsetzenDE:SPsp26<kann eigene Meinungen äußern und Informationen wiedergebenDE:SPsp27kann Beobachtungen wiedergebenDE:SPsp28kann Sachverhalte beschreibenDE:SPsp29Dkann sich in Unterrichtsgesprächen themenbezogen zur Sache äußernDE:SPsr102hat Freude am Abschreiben von Wörtern und SätzenDE:SRsr11Vkann Wörter und einfache Sätze überwiegend fehlerfrei von einer Vorlage abschreibenDE:SRsr134kann Druckschrifttexte in Schreibschrift übertragenDE:SRsr14% Schriftbild ist gut lesbarDE:SRsr15die Buchstaben sind formklarDE:SRsr16*die Buchstaben sind überwiegend formklar.DE:SRsr17hat eine flüssige HandschriftDE:SRsr18.schreibt jedoch nicht immer sorgfältig genug.DE:SRsr19Skann aus dem Übungsbereich Wörter und kurze Sätze aus der Vorstellung schreiben.DE:SRsr20lkann aus dem Übungsbereich Wörter und kurze Sätze einigermaßen fehlerfrei aus der Vorstellung schreiben.DE:SRsr21+setzt Schreibvorhaben in Form von Texten umDE:SRsr22überarbeitet eigene TexteDE:SRsr23wendet Rechtschreibregeln anDE:SRsr24-kann Wörter und Sätze nach Diktat schreibenDE:SRsr25Jkann aus dem Übungsbereich Wörter und kurze Sätze nach Diktat schreibenDE:SRsr263schreibt in einer formklaren, gut lesbaren Schrift.DE:SRsr274überträgt die Druckschrift in die Schreibschrift. DE:SRsr28wendet grundlegende Regeln der Rechtschreibung und einfache Rechtschreibstrategien an (z.B. Großschreibung, Mitlautverdoppelung, Dehnung,....)DE:SRsr29mschreibt kurze strukturierte Geschichte / Texte , in denen die Sätze plausibel und aufeinander bezogen sind.DE:SRsrze= hat das Ziel des Schreiblehrgangs erreicht.DE:SRsrznC hat das Ziel des Schreiblehrgangs nicht erreicht.DE:SRENDE